martedì 15 ottobre 2013

Viaggio alle Eolie





Volete organizzare un viaggio alle Eolie per il ponte del primo novembre, con partenza il 31 ottobre e ritorno il 5 novembre.
Per realizzarlo, dovrete organizzarvi e cercare le seguenti informazioni:

a) come arrivarci (Juan Carlos);
b) dove dormire (José);
c) piatti tipici (Julia);
d) ristoranti consigliati (Dionís);
e) che cosa vedere (María José).

Attenzione: dovrete visitare almeno Lipari e Vulcano! Quindi, fate attenzione agli spostamenti interni (Cristina).

3 segretari: Miguel Ángel, Emi ed Inma. Raccoglieranno tutta l'informazione e pubblicheranno una breve guida sul soggiorno.

Buon viaggio!


Budget: 1500 euro/persona


giovedì 10 ottobre 2013

Caro diario: in vespa (III)


1. Qual è il quartiere di Roma preferito da Moretti?
2. Come fa ad entrare nelle case degli altri?
3. Che genere di film dice di fare?
4. Che cosa immagina di fare con gli attici che vede?
5. Quanto costa l'attico che ha visto?
6. Perché Via Dandolo è una via storica?
7. Dove ama passare Moretti?

Caro diario: in vespa (II)


1. In quale quartiere di Roma è girata la scena?
2. Come si intitola il soggetto cinematografico che ha letto Moretti?
3. In che contesto viene citato questo quartiere di Roma?

Caro diario: in vespa (I)


1. Che cosa ama fare Moretti quando va in altre città?
2. Cita almeno tre quartieri di Roma tra quelli visitati da Moretti.

mercoledì 9 ottobre 2013

Club di lettura



Il club di lettura è un club che si riunisce in aula per poter parlare di storie lette.
Nel nostro caso, sono i quattro libri di lettura obbligatoria relativi al corso 2na.
Nel club, ogni studente ha un ruolo preciso:

a) Il Leader (organizza la discussione sul libro. Gestisce la discussione. Può fare domande agli altri membri del gruppo. L.);

b) Il Bigino  (si incarica del riassunto orale del testo. B.);
c) Il Collegamento (collega la storia narrata col mondo reale. C.);
d) Il Treccani (lavora sul vocabolario. T.);
e) Il Guardiano dei paragrafi (s'incarica di cercare e di segnalare i paragrafi significativi. G.);
f) L'Addetto culturale (cerca differenze e/o somiglianze culturali. A.).


Ogni studente-ruolo dovrà compilare una scheda che verrà consegnata nel mese di ottobre.



Ogni lettore dovrà leggere il libro partendo dal ruolo assegnato.



Nella data stabilita, ci vedremo a lezione e cercheremo di realizzare un'analisi completa della storia.



I ruoli cambieranno durante l'anno scolastico.


Ogni riunione del Circolo di Lettura avrà una durata di (massimo) 45 minuti.

Calendario del circolo:

a) primo libro di lettura: La variante di Luneburg, riunione del circolo prevista per il 17 dicembre 2013.

Ruoli assegnati per la sessione del 17 dicembre: 
L=Dionís
B=María José, Miguel Ángel, Julia
C=José
T=Juan Carlos
G=Emi, Inma
A= Cristina

lunedì 30 settembre 2013